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学无止境与师为友——关于核心素养下的全国教育名家论坛培训的分享活动“开云体育官方下载”

发布时间:2022-11-26  点击量:

本文摘要:为了提高我校教师的专业素养,自学先进设备的教学理念,共享教育名家的经验智慧,郑州高新区实验小学整体数学教师参加了为期三天的第九届全国教育名家论坛核心素养下的深入自学研讨和名家课堂指导训练。

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为了提高我校教师的专业素养,自学先进设备的教学理念,共享教育名家的经验智慧,郑州高新区实验小学整体数学教师参加了为期三天的第九届全国教育名家论坛核心素养下的深入自学研讨和名家课堂指导训练。4月17日下午,在李渐老师的精彩主持人下,所有数学教师都举办了深入的训练共享活动。

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曼娜老师对核心素养下的名人教室进行了学习共享:名人教室精彩、幽默、有趣、构想清晰、层层渗透。经验不能一蹴而就,但科学知识可以自学和补充,有一天不要暂停思考,只有站得很高才能教水平的学生。张加晴先生从所有教师的教室到达自己的收入和反省:这次训练使她对核心素养下深刻的自学有了更直观的解释,反省课前要深入研究学情,在教室里对学生不存在的问题想要战略,在准备课程时把握所有课程的重要难点。千秋娇娇老师关注徐长青老师教的分数意义。

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本课给她留下深刻印象的是徐长青老师用有趣的语言大胆地问孩子,容错上课,兴起,擅长寻找数学知识和孩子生活的联系。杜孝南老师对此次训练的反省总结了两点:一、教育要基于学生的视角二、要更加注重教育的本质。

融合课堂实例,她谈到教育中不存在的问题,如素材薄弱、学生数学知识经验研究严重不足等,这次训练使她不再关注学情,关注数学本质。李桂秀老师分享了基于学情的课堂创造性,她反省了教育中从学生的经验到达,寻找生活中的数学,避免陌生的恐惧感。老师们精彩分享后,校长李秀琴总结了这次活动,同意希望老师们强烈的学习态度和专业茁壮成长,同时希望老师们勇敢地尝试,改变思想,大胆地改变教室,希望老师多读书,让读书、自学、放学、茁壮成长。

我相信通过名人的指导、教育智慧和老师们的专心研究,我们的教育一定会进入满园,每个人都会遇到更美丽的自己!。


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